Piano

Yvonne Boekema wilde altijd al pianospelen, en toen ze ermee begon (pas op haar twaalfde), was ze niet meer te stoppen. Omdat het zo goed ging, deed ze in het laatste jaar van haar VWO de vooropleiding van het Conservatorium en werd er aangenomen. Na de opleiding kon ze meteen aan de slag als pianodocente. Sinds 2000 geeft ze pianoles bij Poort, en ze vindt het nog steeds ontzettend leuk.

Een leerling zou Yvonne omschrijven als belangstellend en enthousiast. Het contact met de leerlingen vindt ze het leukste, en de verschillende niveaus en leeftijden maken het lesgeven afwisselend. Leerlingen die er echt voor gaan en goed oefenen geven haar veel plezier. Het is mooi te zien dat ze vooruitgaan en mooier gaan spelen.

Een paar jaar geleden kreeg Yvonne een proefles-aanvraag van iemand die het cadeau had gekregen voor Sinterklaas. Alleen coördinaten en een tijd doorgekregen, geen idee wat haar te wachten stond. Die leerling zit er nog steeds met veel plezier. Ook bijzonder is een leerling met Alzheimer die ze pianoles geeft. Al op leeftijd, maar trouw op les. Iedere week spelen ze hetzelfde. Dat lukt nog steeds.

Gewoon proberen en kijken of het wat voor je is. Het geeft veel voldoening om piano te spelen.

Als pianist kreeg Dennis op het conservatorium voor het eerst zangles. Daardoor kwam hij in aanraking met diverse muziekstijlen en technieken die hij direct op zijn eigen stem kon toepassen. Vervolgens vond hij het geweldig om andere zangers en theatergroepen te coachen. Sinds 2008 geeft Dennis zang- en pianoles bij Poort, of een combinatie van beide.

Een leerling zou Dennis omschrijven als zeer geduldig, gepassioneerd, gedreven en vaak met humor. Het mooiste vindt hij het moment waarop hij een leerling ziet groeien: wanneer iemand zelfverzekerd gaat zingen, technieken gaat toepassen en er vooral zelf achter komt hoe de stem werkt en hoe je die in verschillende situaties kunt inzetten.

Naast het lesgeven treedt Dennis zelf op als pianist en zanger in diverse samenstellingen, waarmee hij door heel Nederland reist. Daarnaast maakt hij theatervoorstellingen, soms voor anderen en soms waarin hij zelf meedoet. Hij arrangeert en componeert op zzp-basis en is koordirigent van diverse zangkoren in Friesland. Kortom: hij probeert een gezonde balans te houden tussen optreden en lesgeven.

Kom gerust langs voor een proefles; je mag altijd iemand meenemen als je dat prettiger vindt. Dennis stemt af waar de leerling zich veilig bij voelt en doet vooral geen dingen die moeten. Zingen kan iedereen, alleen is het soms fijn om in een bepaalde toonsoort mee te zingen.

Wietse geeft pianoles aan alle leeftijden.

"De afwisseling in leeftijd en niveau vind ik fijn. Mijn leerlingen moeten zeker geen prestatiedruk voelen. De les moet bovenal leuk zijn, vind ik; we zien wel wat er gebeurt.”

Wietse groeide op in een muzikale familie. Zo speelde zijn opa altviool, cello en piano. Ook zijn oma en vader waren achter het klavier te vinden. Zijn eerste les kreeg hij toen hij 9 jaar was. Naast een klassieke scholing ontstond een liefde voor The Beatles. Wietse ging later naar het conservatorium.

Michiel Merkies maakte vroeger veel muziek in bandjes en groepen. Spelen was gewoon wat hij deed. Daarna volgde een vakstudie en werd het lesgeven zijn vak. Hoe lang hij al lesgeeft bij Poort? Sinds mensenheugenis, schrijft hij zelf.

Dat betekent in elk geval al lang voor de tijd dat de organisatie nog het Centrum voor de Kunsten heette en later het Atrium werd. Michiel is een van de docenten die al die veranderingen van dichtbij heeft meegemaakt. In de les is Michiel rustig. Zijn leerlingen omschrijven hem met precies dat woord. Hij ontwikkelt zijn eigen lesmateriaal, afgestemd op wat zijn leerlingen nodig hebben. Bij AMV en Muziekmix maak je op een speelse manier kennis met muziek en ontdek je wat bij je past.

Op keyboard ga je verder de diepte in. Bij Michiel werk je op je eigen tempo en op je eigen manier. Naast lesgeven componeert Michiel pianomuziek en kinderliedjes. De muziek stopt niet bij de lesdeur. Het zit in alles wat hij doet, al zo lang als iemand zich kan herinneren.

Kees Nottrot is gepassioneerd door toetsinstrumenten sinds zijn tiende. Hij heeft nooit iets anders overwogen. Het was altijd muziek, altijd het klavier. Sinds 2002 geeft hij les bij Poort, toen nog het Centrum voor de Kunsten. Inmiddels meer dan twintig jaar, en de passie is er niet minder op geworden. In de les is Kees geduldig en rustig. De omgang met mensen geeft hem energie en het maakt niet uit op welk niveau je binnenkomt. Of je nu begint met piano, keyboard of orgel: Kees vindt het mooi om je op weg te helpen. Als een leerling heerlijk zit te spelen, denkt hij: hier doe ik het voor. Dat moment, dat plezier in het spelen, dat is wat hij zijn leerlingen wil meegeven. Niets meer, niets minder. Naast lesgeven treedt Kees regelmatig op. In het verleden speelde hij in de Notre-Dame in Parijs en in Westminster Abbey in Londen. Plekken waar de muziek extra tot leven komt. Altijd doen, zegt hij. Anders krijg je ooit spijt.

Corinne Staal ging als kind op pianoles en kon er na een jaar niet meer mee stoppen. Ze speelde in bandjes, begeleidde het meisjeskoor van het Bogermancollege en trad op. Die kick bracht haar naar het conservatorium, waar ze van het ene project in het andere rolde. Sinds 2020 geeft ze les bij Poort. In de les is Corinne niet streng, een beetje gek, positief en gedreven door de muziek. Ze vindt het het mooist als iemand vooruitgaat en enthousiast wordt van muziek. Dat de les even een stukje voor jezelf is om van te genieten. Haar leerlingen merken haar passie: Corinne schrijft zelf liedjes en stukken en heeft een eigen sound gecreëerd. Het mooiste is voor haar om een concert te geven met eigen muziek. Dat onderscheidt haar. Ze beperkt haar lesgeven bewust, zodat ze tijd overhoudt om te componeren en arrangeren voor piano, zang en koor. En goed om te weten: Corinnes blindengeleidehond ligt trouw in het lokaal. Aaien mag, hoeft niet. Ze is een gezellige toevoeging aan de les.

Bij Sytze Verbeek zit muziek in de familie. Zijn vader werkte 45 jaar bij Poort, toen het nog het Centrum voor de Kunsten heette. Thuis stond een akoestische piano in de woonkamer en Sytze speelde veel op gehoor. Op de middelbare school kwam hij in een coverband terecht en speelde hij als jochie al op feesten en partijen. De muziek had hem in zijn greep. Via het conservatorium in Rotterdam kwam hij in 2008 terecht bij Poort, op het instituut waar hij als kind zelf les had gehad.

In de les draait het om inspireren. Een leerling die enthousiast wordt nadat je iets hebt voorgespeeld, die vraagt: hoe doe je dat? Dat zijn de mooiste momenten. Respect voor elkaar is belangrijk, de sfeer moet ontspannen en ongedwongen zijn. De bands werken vaak naar optredens toe. Zeker voor jongere deelnemers is zo'n optreden spannend, maar eenmaal aangemoedigd door veelal trotse ouders is het eigenlijk altijd een succes.

Naast lesgeven staat Sytze veel op het podium met de band TimeMaud. Met Liedjesliefde speelt hij als duo op trouwceremonies.

Neem de stap, zegt hij. We kunnen inhaken op ieder niveau. We zijn er om jouw muzikale dromen te realiseren.

Muziek is al vanaf jonge leeftijd een belangrijk onderdeel van het leven van Martijn Reitsema. Het begon met een klein keyboardje waarop hij liedjes van de radio naspeelde. Op de middelbare school kwam hij in zijn eerste band terecht en vanaf zijn veertiende stond hij regelmatig op het podium. Hij studeerde aan de Rockacademie van Fontys en is inmiddels ruim twintig jaar actief als pianist en toetsenist. Sinds 2010 geeft hij ook les.

Het leukste aan lesgeven vindt Martijn om samen met leerlingen te ontdekken wat bij hen past. De één wil popliedjes leren spelen, de ander wil improviseren of eigen muziek schrijven. Vooral wanneer een leerling ontdekt dat hij meer kan dan gedacht, geeft hem dat veel plezier.

Een leerling zou Martijn omschrijven als rustig, geduldig en betrokken. Hij vindt het belangrijk dat leerlingen zich op hun gemak voelen, fouten durven maken én worden uitgedaagd om steeds een stap verder te gaan.

Naast lesgeven is Martijn actief als pianist, toetsenist, componist en producer. Hij speelt met verschillende bands en schrijft en produceert eigen muziek.

Voor nieuwe leerlingen heeft Martijn een duidelijke boodschap: je hoeft nog niet goed piano te kunnen spelen en je hoeft ook niet precies te weten wat je wilt leren. Samen ontdek je wat bij je past. Van pop en R&B tot jazz, funk en klassiek. Het belangrijkste is dat je met plezier en vertrouwen muziek leert maken.